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Des annĂ©es dâanimation bĂ©nĂ©vole peuvent-elles dĂ©boucher sur un vrai diplĂŽme ? La rĂ©ponse est oui. Voici comment.
Le BPJEPS â Brevet Professionnel de la Jeunesse, de lâĂducation Populaire et du Sport â est un diplĂŽme dâĂtat qui ouvre les portes du monde professionnel de lâanimation et de lâĂ©ducation populaire. Il permet de devenir animateur ou Ă©ducateur sportif, en encadrant des activitĂ©s auprĂšs de tous les publics : enfants, adolescents, adultes, personnes ĂągĂ©es ou en situation de handicap.
DĂ©livrĂ© par les services de lâĂtat (la DRAJES), le BPJEPS atteste de compĂ©tences solides en matiĂšre de pĂ©dagogie, de sĂ©curitĂ©, de conduite de projets et de gestion de groupes. Câest aujourdâhui une des principales rĂ©fĂ©rences pour exercer dans des accueils collectifs de mineurs (ACM), des associations sportives ou des structures socioculturelles.
Créée par la loi de modernisation sociale de 2002, la VAE â Validation des Acquis de lâExpĂ©rience â permet dâobtenir un diplĂŽme, un titre ou une certification en faisant reconnaĂźtre son expĂ©rience, mĂȘme si elle nâa pas Ă©tĂ© acquise dans un cadre formel de formation.
Contrairement Ă ce que lâon pourrait penser, cette reconnaissance nâest pas rĂ©servĂ©e aux salariĂ©s ou aux professionnels. La loi prĂ©cise quâune expĂ©rience bĂ©nĂ©vole â dans une association, un patronage, un foyer rural ou un centre social â peut tout Ă fait ĂȘtre prise en compte, dĂšs lors quâelle est significative et en lien direct avec le diplĂŽme visĂ©.
Pour entamer une dĂ©marche de VAE, il faut justifier dâau moins une annĂ©e dâexpĂ©rience (Ă©quivalent temps plein) dans des missions correspondant aux compĂ©tences attendues du diplĂŽme visĂ©. Cela peut reprĂ©senter, concrĂštement, plusieurs annĂ©es de bĂ©nĂ©volat rĂ©gulier dans une structure dâanimation, dĂšs lors que vous pouvez dĂ©montrer votre implication concrĂšte.
Par exemple, si vous avez dirigĂ© plusieurs sĂ©jours de vacances, animĂ© des activitĂ©s pĂ©dagogiques hebdomadaires, montĂ© des projets Ă©ducatifs ou encadrĂ© des Ă©quipes dâanimation dans un cadre associatif, votre profil peut correspondre. LâexpĂ©rience doit ĂȘtre documentĂ©e, structurĂ©e et en lien avec les rĂ©fĂ©rentiels du diplĂŽme.
La dĂ©marche de VAE sâeffectue en plusieurs Ă©tapes. La premiĂšre consiste Ă vĂ©rifier votre Ă©ligibilitĂ© en dĂ©posant un dossier de recevabilitĂ©, appelĂ© âLivret 1â. Celui-ci permet Ă lâadministration de confirmer que votre expĂ©rience bĂ©nĂ©vole est suffisante pour envisager une validation.
Une fois la recevabilitĂ© obtenue, vous entrez dans la phase la plus exigeante : la constitution du âLivret 2â. Ce dossier dĂ©taillĂ© vous invite Ă dĂ©crire, analyser et mettre en perspective vos expĂ©riences, en les rapprochant des compĂ©tences exigĂ©es par le diplĂŽme. Il ne sâagit pas seulement de raconter ce que vous avez fait, mais de dĂ©montrer comment vous lâavez fait, pourquoi, et avec quels rĂ©sultats.
Le dossier est ensuite Ă©tudiĂ© par un jury composĂ© de professionnels et de reprĂ©sentants du ministĂšre. Celui-ci peut vous convoquer Ă un entretien, voire vous proposer une mise en situation professionnelle. Ă lâissue de cette Ă©valuation, vous pouvez obtenir :
RĂ©ussir une VAE demande du temps, de lâintrospection, et un certain recul sur son parcours. Il est essentiel de collecter des preuves : fiches de poste, attestations dâactivitĂ©, projets pĂ©dagogiques, comptes rendus, bilans de sĂ©jour, photos, documents dâanimation, etc. Tous ces Ă©lĂ©ments renforcent la crĂ©dibilitĂ© de votre dossier.
MĂȘme si aucune structure nâest obligatoire pour vous accompagner, il peut ĂȘtre judicieux de se faire accompagner par un conseiller VAE, une association, ou un organisme de formation. Ils peuvent vous aider Ă reformuler vos expĂ©riences dans le langage attendu par le jury, Ă structurer vos idĂ©es, et Ă comprendre les attendus du diplĂŽme.
Des ateliers collectifs existent Ă©galement dans certaines rĂ©gions, notamment via les DRAJES ou les CARIF-OREF. Ces ressources peuvent ĂȘtre prĂ©cieuses pour ne pas avancer seul.
Obtenir le BPJEPS par la voie de la VAE nâest pas une simple formalitĂ© administrative : câest une reconnaissance institutionnelle dâun engagement souvent discret mais fondamental. Pour beaucoup de bĂ©nĂ©voles, câest aussi un moyen de se professionnaliser, de faire Ă©voluer leur projet de vie ou de valoriser des annĂ©es dâinvestissement au service des autres.
Certains choisissent de poursuivre leur parcours avec dâautres diplĂŽmes (DEJEPS, DESJEPS), d'autres saisissent lâoccasion pour changer de secteur, obtenir un emploi salariĂ© dans lâanimation, ou se lancer comme formateur.
Pour en savoir plus sur la VAE et le BPJEPS :
đ§ Cet article vous est proposĂ© par Koloni, un logiciel de gestion Ă destination des structures organisatrices dâACM. Nous ne proposons pas dâaccompagnement VAE, mais nous croyons fermement que chaque engagement bĂ©nĂ©vole mĂ©rite dâĂȘtre reconnu et valorisĂ©.